1.2.LH. Fotos de Halloween

1.L.H. HALLOWEEN

Los alumnos de primero cantan en inglés una canción de Halloween.

KURTSO AMAIERA / FIN DE CURSO

Kurtsoa bukatzen ari dela eta ospakizun txiki bat egin genuen haur hezkuntzako ikasleekin, mozorroak atera, argazkiak egin eta arrantzan ere ibitzeko aukera izan genuen eskolako patioan.

Lo más pequeños del colegio disfrutaron mucho el pasado viernes con la pequeña fiesta que organizaron en el patio; con disfraces, fotos y hasta una piscina para poder pescar.

LH3-4. Picasso

Los alumnos de 3º y 4º de Primaria han trabajo en un proyecto en el que han aprendido mucho sobre Picasso. Además, elaboraron entre todos este alegre Gernika.

3. eta 4. mailako ikasleek Picassori buruzko proiektu interesgarri batean lan egin dute. Gainera, denon artean Gernika alai hau egin dute.

Excursión Gros-Pasajes andando y visita al barco Hermione.

Gros-Pasaia oinez eta Hermione itsasontzia bisita.

Excursión Gros-Pasajes andando y visita al barco Hermione.

4. DBH. GUK EUSKARAZ, ZUK ZERGATIK EZ?

El grupo de 4º de la ESO, que hemos comenzado hace poco a aprender Euskera, queremos animar a todos a utilizarlo y lo hacemos con un vídeo en el que proponemos sencillas frases que TODOS CONOCEMOS y con el lema de esta canción GUK EUSKARAZ, ZUK ZERGATIK EZ?

4.DBHko euskara taldeak egin dugun bideo honekin, euskera hitz egitera animatu nahi zaituztegu. Horretarako, esaldi sinple eta ezagunekin GUK EUSKARAZ, ZUK ZERGATIK EZ esaten dizuegu. ANIMA ZAITEZTE!!

1. DBH. PROYECTO TV

Los alumnos/as de 1º ESO hemos realizado un programa de televisión.
¡¡Ha sido muy divertido!!

1. DBHko iksaleok Telebista programa bat egin dugu.
Oso dibertigarria izan da!!

4.DBH. AVENTURAS EN SALOU...

Para encarar la recta final del curso y antes de los exámenes, los alumnos/as de 4º de ESO se fueron a Salou, donde disfrutaron de la las atracciones de Port Aventura. Momentos de unión y diversión: juegos, playa, música...

Kurtso azken faseari aurre egiteko eta azterketen aurretik, DBH 4. mailako ikasleak Saloura joan ziren. Han, Port Aventurako atrakzioetaz gozatzeaz gain, dibertsio eta elkartasun momentuak ere bizitzeko aukera izan dute: jokuak, hondartza, musika...

LH5. Materia y materiales

Materiaren propietate orokorrak.

Explicación de las propiedades generales de la materia.

Charla sobre comportamientos cívicos de la Ertzaintza

Todos los alumnos de la ESO hemos podido participar y compartir ideas en la charla que hemos realizado por cursos sobre comportamientos cívicos con dos Ertzainas que se han acercado al colegio. Aquí algunas fotografías de 1º de ESO.

DBHko ikasle guztiek portaera zibikoei buruzko hitzaldian parte hartu eta ideiak elkarbanatu ditugu. Horretarako gure eskolara bi Ertzainak etorri dira. Hemen 1 DBHko argazkiak daude.

Foro interescolar de Agenda 21

Los alumnos de ESO participamos en el Foro interescolar de Agenda 21 celebrado en Cristina Enea. Este curso el tema era la diversidad cultural. Nos han representado dos alumnas de 1º de ESO.

Cristina Enean ospatutako Agenda 21eskolarteko foroan parte hartu dugu. Ikasturte honetako gaia Kultur aniztasuna izan da. Gure ordezkariak 1 DBHko bi ikasleak izan dira.

LH. Taller con los alumnos de Nazaret

Nazaret ikastetxeko 1. batxilergoko ikasleak ,ingurumena eta birziklapenari buruzko proiektu bat egin dute eta gure ikastetxera etorri dira guzti hori praktikan jartzera eskulan batzuen bitartez.


Los alumnos de 1º de Bachiller de Nazaret han realizado un proyecto relacionado con el medioambiente y han venido a nuestras aulas, a ponerlo en práctica mediante unos trabajos manuales.

1. DBH. Manos a la obra!

1. DBH-ko ikasleek matematikako klasean klaseak margotzeko aurrekontuak egin ditugu. Horretarako, klasea neurtu, planoak egin eta beharrezko kalkuluetan lan egin dugu.

L@s alumn@s de 1º ESO en clase de matemáticas, hemos realizado los presupuestos para pintar las clases. Para ello, hemos medido la clase, hemos realizado los planos y los cálculos necesarios.

Lan polita izan da! Zorionak!

LH5. Visita a Ogi Berri

Ogi-berri bisita, ogia egin dugu eta ogi desberdinak dastatu ditugu.

Visita a las instalaciones de Ogi-berri en Alegria, hemos elaborado pan y hemos probado diferentes tipos de panes.

LH4. Los aparatos que intervienen en la nutrición

4. mailako ikasleek nutrizioan parte hartzen dituzten aparatuen maketak egin dituzte. Bideoan, digestio aparatuak, zirkulazio aparatuak, iraitz aparatuak eta arnas aparatuak nola funtzionatzen duten azaltzen digute.

Los alumnos de 4º de Primaria han hecho unas maquetas sobre los cuatro aparatos que intervienen en la nutrición. En el vídeo nos explican cómo funcionan el aparato digestivo, el aparato circulatorio, el aparato excretor y el aparato respiratorio.

HERRI KIROLAK

Haur Hezkuntzako ikasleek Herri Kirolak landu dituzte azkeneko proiektu honetan.

1. DBH. Cine en clase / Zinema klasean

L@s alumn@s de 1º y 2º de ESO vimos la película The Big Miracle. Esta película nos ha ayudado a conocer las ballenas grises, unos seres vivos que aunque sean de gran tamaño, pueden llegar a ser muy vulnerables. Además, hemos reflexionado y debatido sobre la influencia del ser humano en la naturaleza.
Aquí van algunas de las fichas realizadas por los alumn@s:

1. eta 2. DBH-ko ikasleek The Big Miracle filma ikusi genuen. Pelikula honi esker, bale grisa ezagutu dugu, nahiz eta tamaina handia izan arren, zenbait egoeratan oso ahulak izatera iritsi daitezkeen izaki bizidunak. Gainera, gizakiak naturan duen eraginari buruz hausnartu eta eztabaidatu dugu.
Hemen doaz ikasleek egindako filmaren fitxa batzuk:

1. eta 2. DBH. Ekogunean egon gara / Visita a Ekogune

Los/as alumnos/as de 1º y 2º de ESO hemos visitado EKOGUNE, hemos aprendido muchas cosas sobre agricultura y ganadería y también sobre consumo sostenible.

1. eta 2. DBHko ikasleak EKOGUNEA bisitatu dugu, han abeltzaintza eta nekazaritzari buruzko gauza asko ikasi ditugu baita kontsumo jasangarriari buruzkoak ere.

DBH2. PERCUSIÓN / PERKUSIOA

Percusión es ritmo y cuerpo. También es crear, ponerse de acuerdo, ensayar y hacer algo unidos. Es un proceso y el resultado, a veces es lo de menos, pero en este caso, creo que el resultado también merece la pena.

Perkusioa erritmoa eta gorputza da. Baita sortu, elkar adostu, saiatu eta zerbait elkarrekin egin ere. Prozesu bat da eta batzuetan emaitza gutzienekoa da baina kasu honetan, uste dut merezi duela.

LH2. Garfin Malapata

Trabajamos la memoria aprendiendo poemas para recitarlos.

Buruz ikastea lantzen dugu olerkien bitartez.